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| Clases de Película es un proyecto de la Cinemateca de Bogotá del Instituto Distrital de las Artes –Idartes, que está dirigido a estudiantes de noveno, décimo y once de colegios públicos y privados. Su objetivo es acercarlos a la experiencia cinematográfica en las salas de cine y en especial a las historias que ofrece el cine colombiano, formar miradas críticas sobre el audiovisual, y estimular la creatividad, empatía y sensibilidad de los adolescentes. Busca seguir formando ciudadanos desde las artes e incentivar el interés de los espectadores más jóvenes. La experiencia de exponerse al cine, a las películas en salas de proyección, de manera colectiva, suscita un encuentro social que agenda diálogo, reflexión y pensamiento sobre el país, nuestra historia y la creación audiovisual colombiana. Así como aprendemos en la escuela a leer y escribir, es necesario generar procesos de enseñanza para cultivar la mirada. Colombia cuenta con una variedad de películas y creadores con libertad narrativa y de lenguaje audiovisual. Tenemos en nuestro cine un amplio espectro de acentos, lenguas, paisajes y rasgos culturales de gran parte del territorio, así como de géneros, tramas, temas y formatos. Sin embargo, el público colombiano no accede al cine hecho en el país y la corta existencia de las películas en salas hacen muy difícil establecer una relación con nuestros relatos audiovisuales. Estamos en un momento en el que es latente la necesidad de crear públicos y generar audiencias para las producciones audiovisuales que nacen a lo largo y ancho de nuestro territorio. |
Los jóvenes son los protagonistas en Clases de PelículaEl programa tiene una curaduría de películas diversas y de calidad integrada por 8 largometrajes y 8 cortometrajes, en la que emergen historias que tienen como protagonistas a los jóvenes y su confrontación con la vida, la cual, por diversas situaciones los reta, los transforma y los hace diferentes. Son películas que también nos narran como nación, que reflejan nuestra diferencia y heterogeneidad, que hacen memoria, y que nos interpelan desde las realidades que vivimos, y a las que también sobrevivimos, todas ellas marcadas por los intereses de la edad más conflictiva de la vida. Las proyecciones van acompañadas con una serie de cartillas para realizar mediaciones que provoquen diálogos y reflexiones, con la intención de ampliar y enriquecer las lecturas de las películas. Para realizarlas, la Cinemateca de Bogotá convocó a seis expertos en literatura, crítica, pedagogía, mediación y gestión cultural para que escribieran sobre las películas del ciclo. Cada largometraje y/o programa de cortometrajes cuenta con una cartilla que, con un texto introductorio, prepara al lector a la película que va a ver. Luego desarrolla una aproximación a las prácticas culturales que se ven reflejadas en las películas, a los personajes, al uso del tiempo y del espacio, y al lenguaje audiovisual. Estas se pueden encontrar en el sitio web de Idartes en Casa o haciendo click aquí. Al finalizar las sesiones de proyección, un grupo de mediadores que hacen parte de colectivos culturales y audiovisuales de diferentes localidades de Bogotá, son los encargados del trabajo con estos materiales pedagógicos. |
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Vamos a Clases de PelículaPara los colegios interesados, asistir a Clases de Película no tiene costo, en estas primeras fases es financiado por el Idartes. Los colegios solo deben asegurar el traslado de los estudiantes a alguna de las sedes de la Cinemateca para las jornadas de proyección de miércoles a viernes en horario escolar. Los grupos de estudiantes visitan entre una a tres veces alguna de las sedes de la Cinemateca de Bogotá, incluyendo la Cinemateca Local del Tunal y la Cinemateca Local de Fontanar del Río. La invitación también se extiende a los docentes de bachillerato, a las y los estudiantes, y a la ciudadanía en general, para que hagan uso de las cartillas pedagógicas en sus procesos de aprendizaje y enseñanza, y se conviertan en un recurso para el desarrollo de ciudadanías libres, críticas y sensibles. Balance 2024 Durante el segundo semestre de 2024, en Clases de Película participaron treinta y cinco (35) colegios e instituciones educativas públicas y privadas de diez (10) localidades distintas. En total se realizaron cincuenta y cinco (55) funciones de cine para colegios con un alcance de más de cinco mil (5.000) estudiantes. Para el 2025 Clases de Película espera continuar el proceso con las instituciones participantes y extiende la invitación a otros colegios que quieran participar. Si es docente, coordinador o trabajador de un colegio y le interesa inscribirse para hacer parte, visite el siguiente enlace. |
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